Skip to content Skip to sidebar Skip to footer
Home / Pendidikan Profesi Guru / Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BIDANG STUDI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS XI MATERI PERKEMBANGAN ERADABAN DAULAH SYAFAWI

Post a Comment

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama madrasah: MAS Annuriyyah

Mata Pelajaran   : SKI

Kelas/Semester :XI/1

Materi Pokok     : Daulah Syafawi

ALokasi waktu:  2 JP

A.    Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi:

Kompetensi Dasar 1.8: Menghayati karunia Allah dari perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan

Kompetensi Dasar 2.8: Mengamalkan perilaku inovatif dan kreatif

1.8.1 Menghayati bahwa Allah yang memberikan karunia ilmu pengetahuan

2.8.1 Mengamalkan perilaku inovatif dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi Dasar 3.8: Mengevaluasi perkembangan ilmu pengetahuan dan peradaban pada masa Daulah Syafawi

Kompetensi Dasar 4.6: Mengapresiasi perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi

3.8.1 Menjelaskan perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi

4.8.1 Membuat info grafis perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi

B.    Tujuan pembelajaran:

Peserta didik mampu menjelaskan perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi serta meneladani para tokoh ilmuwan

C.    Media/Alat/Sumber Belajar:

1.     Video dan power point/LCD, Laptop, Spidol, White board, dan Kartu (Card Sort)

2.     Buku siswa SKI kelas XI Kemenag RI 2020, Buku Belajar Praktis SKI kelas XI Semester 1 terbitan Viva Pakarindo, Handout dan refrensi lain yang terkait

D.    Model/Strategi/metode pembelajaran:

Cooperative learning/Card Sort/Ceramah, diskusi dan penugasan

E.    Kegiatan Pembelajaran

1.     Kegiatan Pendahuluan

a.     Siswa menjawab salam guru dan berdo’a untuk memulai pelajaran

b.    Siswa mersepon pertanyaan guru tentang kehadiran dan kesiapan belajar (absensi dan ice breaking)

c.     Siswa merespon apersepsi melalui kegiatan review materi pertemuan sebelumnya

d.    Siswa menyimak tujuan dan cakupan materi yang disampaikan guru

2.     Kegitan Inti

a.     Siswa mengamati gambar/video/ppt tentang perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan dan para tokohnya pada masa Daulah Syafawi

b.    Siswa menanggapi materi pada kegiatan mengamati (bertanya dan berpendapat)

c.     Siswa diberi potongan kertas yang berisi informasi dalam bentuk kategori berkaitan dengan perkembangan dan  peradaban ilmu pengetahuan dan para tokohnya pada masa Daulah Syafawi

d.    Siswa bergerak dan berekeliling untuk menemukan kartu dengan kategori yang sama

e.     Siswa bekerjasama dalam kelompok secara kritis menganalisis tentang  perkembangan peradaban dan  ilmu pengetahuan dan para tokohnya pada masa Daulah Syafawi

f.     Siswa menuliskan dan mempresentasikan hasil diskusi yang ditanggapi langsung oleh kelompok lain

3.     Kegiatan Penutup

a.   Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran tentang perkembangan peradaban dan  ilmu pengetahuan dan para tokohnya pada masa Daulah Syafawi

b.   Siswa bersama guru merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan dengan melakukan kegiatan post test

c.   Siswa menerima informasi tentang materi pembelajaran pada pertemuan selanjutnya

d.   Siswa dan guru mengakhiri pembelajaran dengan do’a bersama dan salam

F.    Penilaian Pembelajaran

1.     Sikap                      : Observasi sikap saat pembelajaran

2.     Pengetahuan           : Tes tulis dalam bentuk pilihan ganda

3.     Keterampilan           :Info grafis tentang perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi

Jember, 10 Juli 2022

Mengetahui,

Kepala Madrasah,                                                                          Guru Mata Pelajaran,


ABABAL GHUSSOH, M.Pd                                                             KUSMIARSEH, M.Pd.I


DOWNLOAD JUGA:

Kumpulan perangkat pembelajaran (RPP, bahan ajar, media dll)

Kumpulan kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (UH, PTS, PAS dan PAT)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama madrasah: MAS Annuriyyah Mata Pelajaran : SKI Kelas/Semester :XI/1 Materi Pokok : Daulah Syafawi ALokasi waktu: 2 JP A. Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi: Kompetensi Dasar 1.8: Menghayati karunia Allah dari perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan Kompetensi Dasar 2.8: Mengamalkan perilaku inovatif dan kreatif 1.8.1 Menghayati bahwa Allah yang memberikan karunia ilmu pengetahuan 2.8.1 Mengamalkan perilaku inovatif dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar 3.8: Mengevaluasi perkembangan ilmu pengetahuan dan peradaban pada masa Daulah Syafawi Kompetensi Dasar 4.6: Mengapresiasi perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi 3.8.1 Menjelaskan perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi 4.8.1 Membuat info grafis perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi B. Tujuan pembelajaran: Peserta didik mampu menjelaskan perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi serta meneladani para tokoh ilmuwan C. Media/Alat/Sumber Belajar: 1. Video dan power point/LCD, Laptop, Spidol, White board, dan Kartu (Card Sort) 2. Buku siswa SKI kelas XI Kemenag RI 2020, Buku Belajar Praktis SKI kelas XI Semester 1 terbitan Viva Pakarindo, Handout dan refrensi lain yang terkait D. Model/Strategi/metode pembelajaran: Cooperative learning/Card Sort/Ceramah, diskusi dan penugasan E. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Pendahuluan a. Siswa menjawab salam guru dan berdo’a untuk memulai pelajaran b. Siswa mersepon pertanyaan guru tentang kehadiran dan kesiapan belajar (absensi dan ice breaking) c. Siswa merespon apersepsi melalui kegiatan review materi pertemuan sebelumnya d. Siswa menyimak tujuan dan cakupan materi yang disampaikan guru 2. Kegitan Inti a. Siswa mengamati gambar/video/ppt tentang perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan dan para tokohnya pada masa Daulah Syafawi b. Siswa menanggapi materi pada kegiatan mengamati (bertanya dan berpendapat) c. Siswa diberi potongan kertas yang berisi informasi dalam bentuk kategori berkaitan dengan perkembangan dan peradaban ilmu pengetahuan dan para tokohnya pada masa Daulah Syafawi d. Siswa bergerak dan berekeliling untuk menemukan kartu dengan kategori yang sama e. Siswa bekerjasama dalam kelompok secara kritis menganalisis tentang perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan dan para tokohnya pada masa Daulah Syafawi f. Siswa menuliskan dan mempresentasikan hasil diskusi yang ditanggapi langsung oleh kelompok lain 3. Kegiatan Penutup a. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran tentang perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan dan para tokohnya pada masa Daulah Syafawi b. Siswa bersama guru merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan dengan melakukan kegiatan post test c. Siswa menerima informasi tentang materi pembelajaran pada pertemuan selanjutnya d. Siswa dan guru mengakhiri pembelajaran dengan do’a bersama dan salam F. Penilaian Pembelajaran 1. Sikap : Observasi sikap saat pembelajaran 2. Pengetahuan : Tes tulis dalam bentuk pilihan ganda 3. Keterampilan :Info grafis tentang perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Syafawi Jember, 10 Juli 2022 Mengetahui, Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran, ABABAL GHUSSOH, M.Pd KUSMIARSEH, M.Pd.I
RPP BIDANG STUDI SKI KELAS XI
MATERI PERKEMBANGAN PERADABAN DAULAH SYAFAWI


Post a Comment for "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BIDANG STUDI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS XI MATERI PERKEMBANGAN ERADABAN DAULAH SYAFAWI"